Bearbeiten von „Studium Individuale“
Die Bearbeitung kann rückgängig gemacht werden. Bitte prüfe den Vergleich unten, um sicherzustellen, dass du dies tun möchtest, und veröffentliche dann unten deine Änderungen, um die Bearbeitung rückgängig zu machen.
| Aktuelle Version | Dein Text | ||
| Zeile 2: | Zeile 2: | ||
{{Fotos}} | {{Fotos}} | ||
{{Infobox | {{Infobox | ||
| p1 = Abschluss | | p1 = Abschluss | ||
| a1 = B. A. | | a1 = B. A. | ||
| Zeile 37: | Zeile 34: | ||
'''Studium Individuale''' (ugs. unter Studierenden auch als ''Indi'' referenziert) ist ein [[:Kategorie:Major|Major]] im [[Leuphana Bachelor]] an der [[Fakultät Nachhaltigkeit]] der [[Leuphana Universität Lüneburg]]<ref>Leuphana Website: [https://www.leuphana.de/college/bachelor/studium-individuale.html Bachelor: Studium Individuale]</ref>, der dem Studienfeld der Liberal Arts angehört. <ref>https://studienwahl.de/finder/list?studyfield=814</ref> Das Programm wird, wie alle Bachelorstudiengänge der Leuphana, vom [[College]] angeboten. Die Studierenden werden durch die [[FGV Studium Individuale]] vertreten. | '''Studium Individuale''' (ugs. unter Studierenden auch als ''Indi'' referenziert) ist ein [[:Kategorie:Major|Major]] im [[Leuphana Bachelor]] an der [[Fakultät Nachhaltigkeit]] der [[Leuphana Universität Lüneburg]]<ref>Leuphana Website: [https://www.leuphana.de/college/bachelor/studium-individuale.html Bachelor: Studium Individuale]</ref>, der dem Studienfeld der Liberal Arts angehört. <ref>https://studienwahl.de/finder/list?studyfield=814</ref> Das Programm wird, wie alle Bachelorstudiengänge der Leuphana, vom [[College]] angeboten. Die Studierenden werden durch die [[FGV Studium Individuale]] vertreten. | ||
{{#ev:youtube|https://www.youtube.com/watch?v=dBj1Q0PAmqw|350|right|Englischsprachiges Vorstellungsvideo}} | |||
== Studienkonzept == | == Studienkonzept == | ||
Das Konzept des ''Studium Individuale'' beruht auf dem amerikanisch geprägten Bildungsansatz der ''[[wikipedia:Liberal_education|Liberal Education]]'' oder auch der '' | Das Konzept des ''Studium Individuale'' beruht auf dem amerikanisch geprägten Bildungsansatz der ''[[wikipedia:Liberal_education|Liberal Education]]'' oder auch der ''Liberal Arts'', deren Anliegen neben der Förderung des Intellekts auch die persönliche Entwicklung jeder und jedes Studierenden ist. Der Studiengang ist im Rahmen dieser Tradition ausgerichtet auf die Vermittlung breit angelegten, interdisziplinären wissenschaftlichen Grundlagenwissens und hat eine internationale Ausrichtung. So sind die Kernmodule dieses Bachelor-Programms englischsprachig. Für die Studierenden besteht eine von disziplinär ausgerichteten Studiengängen abweichende, für die Grundgedanken der ''Liberal Education'' und ''Liberal Arts'' charakteristische Freiheit in der Auswahl der eigenen Lerninhalte. Bereits das Major-/Minor-System der Leuphana und das auf Interdisziplinarität ausgerichtete Leuphana-Semester können unter den Begriff der ''Liberal Education'' gefasst werden; das besondere am Bachelorstudiengang ''Studium Individuale'' als ''Liberal Arts''-Studium ist die Möglichkeit, sämtliche durch das College angebotenen Module aller Bacherlor-Programme zielgerichtet zu kombinieren. Ziel hierbei ist, sich einen thematisch den eigenen akademischen Interessen entsprechenden Bachelor zusammenzustellen, und dabei intensiv individuellen Forschungsinteressen nachzugehen. Innerhalb des ''Studium Individuale'' soll die persönliche Entwicklung der Studierenden und die ihrer intellektuellen Interessen mit der eingehenden Auseinandersetzung mit gesamtgesellschaftlich relevanten Problemstellungen und Herausforderungen der Gegenwart verbunden werden. <ref>https://www.leuphana.de/college/bachelor/studium-individuale.html</ref> | ||
== Studienverlauf == | == Studienverlauf == | ||
| Zeile 46: | Zeile 44: | ||
* '''Culture and Critique''' befasst sich mit der Beschreibung, Analyse, Kontextualisierung und kritischen Reflexion von Werken verschiedenster Kunstformen. | * '''Culture and Critique''' befasst sich mit der Beschreibung, Analyse, Kontextualisierung und kritischen Reflexion von Werken verschiedenster Kunstformen. | ||
* '''Understanding Knowledge''' widmet sich der Theorie, Geschichte und Soziologie des Wissens. | * '''Understanding Knowledge''' widmet sich der Theorie, Geschichte und Soziologie des Wissens. | ||
* '''Planning, Decision-Making, Reflection''' bietet den Studierenden die Möglichkeit, anhand ihrer persönlichen akademischen Bildungsziele die Fähigkeiten des Planens, Entscheidens und Reflektierens zu kultivieren. In diesem Modul werden die Studierenden bei der Organisation ihrer Studienziele innerhalb des ''Studium Individuale'' unterstützt. | * '''Planning, Decision-Making, Reflection''' bietet den Studierenden die Möglichkeit, anhand ihrer persönlichen akademischen Bildungsziele die Fähigkeiten des Planens, Entscheidens und Reflektierens zu kultivieren. In diesem Modul werden die Studierenden bei der Organisation ihrer Studienziele innerhalb des ''Studium Individuale'' unterstützt. | ||
* '''Collaborative Research Project''' stellt die Studierenden vor die Aufgabe, in Gruppen Forschungsprojekte zu entwerfen und durchzuführen, die sich jeweils mit gesellschaftlich relevanten Fragestellungen befassen. | * '''Collaborative Research Project''' stellt die Studierenden vor die Aufgabe, in Gruppen Forschungsprojekte zu entwerfen und durchzuführen, die sich jeweils mit gesellschaftlich relevanten Fragestellungen befassen. | ||
* '''Analysing Contemporary Societies''' hält Studierende vor dem Hintergrund von Kultur- und Sozialtheorie dazu an, aus Digitalisierungsprozessen entstandene gesellschaftliche Entwicklungen zu analysieren. Dies geschieht bezogen auf die Bereiche Arbeit, politische Partizipation und Kultur.<ref name="test">https://www.leuphana.de/fileadmin/user_upload/Aktuell/files/Gazetten/Gazette_2019_65_09-10-2019.pdf#page=3</ref> | * '''Analysing Contemporary Societies''' hält Studierende vor dem Hintergrund von Kultur- und Sozialtheorie dazu an, aus Digitalisierungsprozessen entstandene gesellschaftliche Entwicklungen zu analysieren. Dies geschieht bezogen auf die Bereiche Arbeit, politische Partizipation und Kultur.<ref name="test">https://www.leuphana.de/fileadmin/user_upload/Aktuell/files/Gazetten/Gazette_2019_65_09-10-2019.pdf#page=3</ref> | ||